引退をしたのは2004年。

そこから17年間、ウォーキングや競歩を皆さんに「やり方を伝える」（教える）ということを

長くやってきました。

 

選手であることと、講師であることは、まったく別のことです。

 

ある、スポーツジムでトレーナーの責任者をされている方が

「どんな凄い実績があっても、トレーナー業は接客業なので、そこが成立しないと結局うまくいかない」

っということを言われていました。

 

「やり方を伝える」（教える）対象とする方が、

高校生なのか、大学生なのか、社会人なのか、年齢は高いのか？低いのか？

その区分でまるで違ってきます。

 

選手であると、やってきたことを正しいと考えて

「言語変換せずに教える」ということを最初にしてしまいます。

「教える」という言葉だと、言葉の伝わり方が一方通行

 

「伝える」だと、受け手側が理解して、初めて成立します。

 

「教える」でもなんとなく「伝える」ことが出来る場合もありますが

多くの場合は、そうはなりません。

大学生くらいで、競技の経験が多少あって、伝える言葉の共有化がされてても

「分かってのかなぁ？」っと思う場面は多々あります（苦笑）

 

教えよう、っと思ったら、まず上手くいかないと思います

伝えよう、っと思ったら、それなりに上手くいくと思います。

 

特に、競歩は「技術種目」なので、伝える要素はたくさんあります。

たくさんの「伝える方法」のストックをたくさん持つ、をするのが

「競歩を教え方」の前に必要な話だと思っています